Filed under KE2

Tutkiva oppiminen: elektronien täyttymisjärjestys

KE2-kurssi sisältää paljon uusia käsitteitä ja teorioita, ja koska liikutaan mikrotasolla, on näiden asioiden ymmärtäminen opiskelijoille toisinaan haastavaa. Kvanttimekaaniseen atomimalliin törmätään heti kurssin alkumetreillä ja tehtävänä on muuttaa opiskelijoiden yläkoulussa oppima ajatus atomin rakenteesta. Yksinkertaisemman Bohrin atomimallin hylkääminen on osalle opiskelijoista hankalaa, sillä se on ollut tähän asti heille täysin toimiva tapa mallintaa atomia. Vaikka … Lue loppuun

Animaatiot kemian opetuksessa

Olen jo pitkään kaivannut helppokäyttöistä ja ilmaista ohjelmaa kemiallisten ilmiöiden animoimiseksi. Aikaa ei ole kuitenkaan aiemmin tuntunut olevan tarpeeksi syvällisempää asiaanpaneutumista varten. Pääsiäisen jälkeen alkavassa viidennessä jaksossa minulla on kuitenkin KE2-kurssi, joten päätin, että nyt animointiohjelman käyttöönotto olisi kätevää, kun se tulisi heti opiskelijakäyttöön. Törmäsin netissä surffailtuani ChemSense Animator -ohjelmaan, jota luin joidenkin kemian opettajien … Lue loppuun